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我校三堂生动的示范观摩课让京津冀老师称赞
时间:2019-10-24 17:51:49  阅读:463  

河北国际学校 www.dnarak.com     10月23日,全国外国语学校工作研究会河北分会第18届年会暨京津冀名校联盟教学研讨活动在石家庄召开,张秀英副校长参加了教学研讨活动。

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    在研讨活动中,我校三位老师展示了三堂生动的示范观摩课。三位老师就不同教学内容、不同课型,以不同教学思路、教学策略、教学模式进行了同课异构的课程展示,以过硬的专业水平和精湛的教学技艺展现出了风格各异却同样精彩的课堂风采。

  在口语课上,为了增强情境的代入感,刘岩老师特意穿上了一身小丑服装以契合口语课的主题。独特的服装、饱满的热情、流利的英语和丰富的肢体语言,刘老师“high”翻全场,牢牢吸引着学生们的注意力,极大地激发了学生的学习热情,同时也打动了在场的各位评委。来自河北师范大学的梁文霞教授对刘岩老师的口语课给予很高的评价并提出建议,”一堂课既让学生喜欢又学到东西,关注学生学到了什么,听懂了多少,理解了多少。在课堂活动中,学生能增长知识、提高学习能力、提升思维品质”。


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  何晓梦老师与京津冀其他外国语学校的教师一起就人教版必修一中第五单元曼德拉——现代英雄,进行同课异构的课堂展示,显示了老师们优秀的专业素质和过硬的教学功底。在课后研讨中,老师们提出,按照英语新课标要求,英语的教学不只停留在语言知识与技能提高上,在听说读写四个方面要展开多模态的教学。要有中国情怀国际视野,注重学科核心素养的培养,从语言,学习能力,文化意识,思维品质几个方面,发展学生的逻辑思维,判思难,创新思维。


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    贾政晖老师就高一语文《记梁任公先生的一次演讲》这篇课文进行了一堂生动的展示课。她立足单元目标,制定重难点明晰的教学目标,从细节描写出发赏析人物形象与性格,最后落地爱国心与家国情怀,从价值观层面对学生进行了深入心灵的教学。


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  三位教师的展示课充分展现了他们优秀的专业素质,获得了与会老师的一致肯定。这次活动也增进了京津冀外国语学校之间的交流,促进了青年教师的教育教学能力的提升,加速了学科专业化成长。



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